16.第一次明确提出“终身教育”的文件是( )。
A.《中国教育改革和发展纲要》
B.《国务院关于基础教育改革和发展的决定》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
17.社会改造主义课程的代表人物是( )。
A.杜威 B.多尔
C.布拉梅尔德 D.奈勒
18.突破了学科界限,体现某类知识体系之间内在联系的课程是( )。
A.综合课程 B.选修课程
C.活动课程 D.学科课程
19.学生进行自主学习,教师提供支持的课堂气氛是( )。
A.合作 B.研究
C.自主 D.民主
20.反思性教学的第一步是( ),第二步是思考,第三步是解决问题。
A.提出问题 B.自我觉察
C.教学后记 D.经验小结
解析:
16.【答案】D
【解析】1999年6月,在第三次全国教育工作会议上颁布了《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,第一次明确提出了“终身教育”。
17.【答案】C
【解析】社会中心课程理论倡导将社会改造作为教育的目的,其代表人物包括布拉梅尔德、弗莱雷等。
18.【答案】A
【解析】综合课程的根本目的是克服分科课程过细的缺点,采取合并相关学科的办法,减少学科科目,把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中。
19.【答案】D
【解析】学生自主学习,教师要为学生创造民主型的课堂气氛。
20.【答案】B
【解析】反思性教学的第一步是自我觉察。
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