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2021年沈阳教师招聘备考知识点-现代社会的教育(07.08)

2021-07-08
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   知识点一、现代社会的教育

  【考查形式】选择题、判断题

  (一)现代教育的特点

  现代教育总体呈现出以下全新的特征:生产性、公共性、未来性、革命性、国际性、终身性、科学性。主要表现在以下

  几个方面:

  (1)教育的生产性不断增强,教育同生产劳动从分离走向结合;

  (2)教育的公共性、普及性和多样性日趋突出;

  (3)教育制度逐步完善;的终身化是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度,包括各个年龄阶段的各种教育方式。

  2.教育的全民化

  教育的全民化指全体国民可以通过各种方式满足基本的学习需求,拥有接受教育的基本权利,教育必须向所有人开放。

  3.教育的民主化

  教育民主化是 21 世纪最大的教育思潮之一,体现为教育机会的均等、师生关系的民主化、教育方式和教育内容的民主化、追求教育的自由化。

  4.教育的多元化

  现代化教育是多元发展的,通过各种渠道,使办学体制和专业结构等呈现多样化发展,为人们提供不同层次、不同形式、不同规格的教育。其特征包括办学主体的多元化、教育功能的多元化、教育文化环境的多元化。

  5.教育技术的现代化

  教育技术的现代化指现代科学技术在教育技术上的应用,包括教育设备、教育手段、教育方法等的现代化。以现代信息技术为基础的学校网络逐步建立,学校的教育教学得到了根本的转变。

  6.教育全球化(国际化)

  20 世纪 90 年代以后,一些发达国家开始建立国际学校,设立国际课程,旨在培养能在未来的国际事务中大显身手的人才。

  7.教育信息化

  教育信息化是指在教育管理、教学和科研等领域广泛深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。教育信息化的基本特征是开放、共享、交互、协作。

  8.教育具有科学性

  现代教育更注重以科学为指导,由此使得教育科学研究获得重视。

  (三)现代教育的发展趋势

  1.培养全面发展的人正由理想走向实践

  2.教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一

  3.教育民主化向纵深发展

  (1)教育普及化的开始;(2)“教育机会均等”口号的提出;(3)教育法制化的形成;(4)教育民主化的质量和水平不断提高。

  4.人文教育与科学教育携手并进

  5.教育普及制度化,教育形式多样化

  6.终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育理念

  7.实现教育现代化是各国教育的共同追求教育现代化具体包括:教育观念现代化、教育内容现代化、教育条件设备现代化、教育管理现代化和教师素质现代化。其中,确立和形成现代化的教育观念是保证教育现代化实现的一个重要前提,教师素质的现代化是教育现代化的核心。教育现代化的最高目的是实现人的现代化

  (4)教育的科学化水平日益提高。

  (二)20世纪后期教育的特点

  20 世纪以后,教育在数量上获得了更大的发展,教育制度逐渐完善,初等义务教育普遍向中等教育延伸,职业教育的发展受到普遍重视,使这一时期的教育呈现出以下特点:

  1.教育的终身化

  法国教育家保罗·朗格朗最早系统论述了终身教育,教育  的终身化是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度,包括各个年龄阶段的各种教育方式。

  2.教育的全民化

  教育的全民化指全体国民可以通过各种方式满足基本的学习需求,拥有接受教育的基本权利,教育必须向所有人开放。

  3.教育的民主化

  教育民主化是 21 世纪最大的教育思潮之一,体现为教育机会的均等、师生关系的民主化、教育方式和教育内容的民主化、追求教育的自由化。

  4.教育的多元化

  现代化教育是多元发展的,通过各种渠道,使办学体制和专业结构等呈现多样化发展,为人们提供不同层次、不同形式、不同规格的教育。其特征包括办学主体的多元化、教育功能的多元化、教育文化环境的多元化。

  5.教育技术的现代化

  教育技术的现代化指现代科学技术在教育技术上的应用,包括教育设备、教育手段、教育方法等的现代化。以现代信息技术为基础的学校网络逐步建立,学校的教育教学得到了根本的转变。

  6.教育全球化(国际化)

  20 世纪 90 年代以后,一些发达国家开始建立国际学校,设立国际课程,旨在培养能在未来的国际事务中大显身手的人才。

  7.教育信息化

  教育信息化是指在教育管理、教学和科研等领域广泛深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。教育信息化的基本特征是开放、共享、交互、协作。

  8.教育具有科学性

  现代教育更注重以科学为指导,由此使得教育科学研究获得重视。

  (三)现代教育的发展趋势

  1.培养全面发展的人正由理想走向实践

  2.教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一

  3.教育民主化向纵深发展

  (1)教育普及化的开始;(2)“教育机会均等”口号的提出;(3)教育法制化的形成;(4)教育民主化的质量和水平不断提高。

  4.人文教育与科学教育携手并进

  5.教育普及制度化,教育形式多样化

  6.终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育理念

  7.实现教育现代化是各国教育的共同追求教育现代化具体包括:教育观念现代化、教育内容现代化、教育条件设备现代化、教育管理现代化和教师素质现代化。其中,确立和形成现代化的教育观念是保证教育现代化实现的一个重要前提,教师素质的现代化是教育现代化的核心。教育现代化的最高目的是实现人的现代化。

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